Sejaran SDN Cibabat Mandiri 2

Latar Belakang

Sekolah Dasar Negeri Cibabat Mandiri 2 adalah perubahan dari nama Sekolah Dasar Negeri Setia Mulya I Kecamatan Cimahi Utara berdasarkan Surat Keputusan Walikota Cimahi Nomor : 860/Kep.95-Disdik/2006 tertanggal : 16 Agustus 2006.

Sekolah ini dibangun pada tahun 1982 berdasarkan Instruksi Presiden Republik Indonesia No. 05 Tahun 1981 dan pada tanggal 21 Desember 1983 mulai digunakan. Siswa pertama yang menempati sekolah ini adalah siswa pecahan dari SDN. Tresnabudi yang pada saat itu pendaftarnya sangat banyak. Pada tanggal 2 Januari 1985 sekolah ini diresmikan dengan nama SDN. Setia Mulya dengan sarana yang dimiliki terdiri dari 3 ruangan kelas dan 1 kantor.

Sekolah ini didirikan di atas tanah carik desa dengan luas 2000 M2, terletak dilintasan strategis yang mudah terjangkau dari semua jurusan dan berada dilingkungan masyarakat biasa dan komplek, hal ini memungkinkan SDN. Setia Mulya untuk terus berkembang.

Pada tahun 1989 karena perkembangan siswa semakin banyak SDN. Setia Mulya dipecah menjadi dua yaitu SDN SETIA MULYA 1 dan SDN. SETIA MULYA 2 dengan memiliki masing-masing 3 ruangan kelas dan 1 kantor. Tetapi karena kegigihan dan usaha dari para pengelola sekolah yaitu guru dan pegawai dibantu oleh masyarakat sekitar, perkembangan SDN. Setia Mulya dari tahun ke tahun semakin bertambah baik siswa, sarana/prasarana dan prestasinya dapat dibanggakan.

Nama Setia Mulya mengandung pengertian, Setia berarti ketaatan, kepatuhan; sedangkan Mulya berarti kemulyaan, kejayaan, kemenangan. Jadi kata Setia Mulya mengandung pengertian Ketaatan, kepatuhan dari semua elemen sekolah akan menciptakan kemulyaan, kejayaan dan kemenangan dari sekolah tersebut.

Nama Setia Mulya diambil dari seorang tokoh masyarakat desa pada waktu itu yaitu Bapak Mulya seorang Kepala Desa yang baik, berwibawa dan agamis. Karena jasa beliaulah SDN. Setia Mulya ini dapat berdiri hingga sekarang ini.

Dan berdasarkan Surat Keputusan Walikota Cimahi No. 86 tertanggal : 16 Agustus 2006 SDN. Setia Mulya I dan II digabung/merger kembali dengan nama SDN. CIBABAT MANDIRI 2.

Rencana Pengembangan Sekolah

TAMPAK DEPAN (MENGHADAP JL. TTUC)

TAMPAK DARI ATAS

SDN Cibabat Mandiri 2 sebagai salah satu sekolah Rintisan Nasional, berkeinginan untuk meningkatkan sarana/prasarana pembelajaran utamanya pengadaan ruang kelas yang selama ini terkendala oleh adanya aturan dari pemerintah daerah (tidak boleh membangun sendiri/swadaya).
jika demikian sudah sepantasnyalah pemerintah daerah dan pusat memperjuangkan keinginan kami untuk mewujudkan Rencana SDN Cibabat Mandiri 2 menjadi sekolah idaman, strategis dan lengkap.
Kami mengajak kepada semua Stecholder Pendidikan yang empati terhadap pendidikan pada masa sekarang dan untuk menunjang program pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan Kota Cimahi terunggul di Provinsi Jawa Barat, untuk turut serta menjadi mitra SDN Cibabat Mandiri 2 dalam melaksanakan VISInya yaitu : ” Menciptakan Karya dan Prestasi berdasarkan Imtaq dan Iptek, untuk meningkatkan kopetensi sekolah unggul di masa datang “.
Perlu diketahui SDN Cibabat Mandiri 2 yang sarat dengan prestasi ini memiliki ruang belajar hanya 10 ruang sedangkan rombongan belajar berjumlah 20 rombel, hal ini karena begitu banyaknya Calon Siswa yang mendaftar di SDN Cibabat Mandiri 2 sebagai salah satu sekolah Favorit di Kecamatan Cimahi Utara.
(penulis : Endang Ahmad)

Logo SDN Cibabat Mandiri 2

1. Buku melambangkan gudang ilmu
2. Pena melambangkan keterampilan dan kemampuan siswa dalam mengukir pretasi
3. Sayap melambangkan keterbukaan dan wawasan yang luas
4. Api menyala dengan jumlah 9 kibaran melambangkan semangat belajar untuk menentaskan program pemerintah yaitu wajar 9 tahun
5. Tulisan SDN. Cibabat Mandiri 2 melambangkan arti Nama sekolah berdasarkan SK. Dinas Pendidikan No. 860/Kep.95-Disdik/2006 tertanggal : 16 Agustus 2006
6. Tulisan Kota Cimahi melambangkan tempat dimana sekolah berada.
7. Tameng segi lima melambangkan kekuatan dan daya tahan berdasarkan Pancasila
8. Warna Biru melambangkan keteduhan, ketenangan
9. Warna merah melambangkan semangat
10. Warna kuning melambangkan keemasan, kemenangan
11. Warna hitam melambangkan kekekalan
12. Warna putih melambangkan kesucian

Arti Keseluruhan Lambang :
SDN. Cibabat Mandiri 2 ikut membantu program pemerintah untuk menghentaskan Wajib belajar 9 tahun, dengan belajar dan ilmu pengetahuan yang di barengi dengan imtaq akan memperluas cakrawala dan wawasan siswa-siswinya untuk meraih cita-cita yang diinginkannya dengan berlandaskan Palsafah Pancasila.

10 Sikap Guru

Pendidikan merupakan suatu kegiatan pembentukan sikap dan tingkah laku yang tadinya tidak tahu menjadi tahu, yang tadinya tahu menjadi bisa, yang tadinya bisa menjadi mengerti dan yang tadinya mengerti menjadi paham. Dengan melihat latar belakang tersebut peran pendidik atau guru sangat menentukan dalam pembinaan dan pembentukan wataq siswa-siswinya. Guru yang potensial adalah guru yang dapat menempatkan tupoksinya dalam melaksanakan tugas kesehariannya.

Yang menjadi pertanyaan, apa yang harus dipersiapkan seorang guru dalam membina an membimbing anak didiknya ?

1. Siap melayani anak didiknya, bukan dilayani;

2. Mempersiapkan apa yang akan diajarkan berdasarkan program dan silabus;

3. Dapat mengatur keadaan kelas;

4. Bersikap sebagai motivator dan informator;

5. Memberikan bimbingan kepada siswa yang kurang memahami suatu pekerjaan atau materi;

6. Memberikan kebebasan kepada siswa untuk berinovasi dan eksperimen;

7. Melibatkan siswa dalam pembelajaran, dengan arti lain siswa sebagai subjek bukan objek;

8. Jadilah seorang guru yang disegani bukan ditakuti;

9. Teladan anda adalah sikap dan prilaku siswa;

10. Sedikit bicara, banyak kerja.

Inilah kajian dari penulis tentang tokoh seorang guru yang potensial tidak melihat latar belakang pendidikannya, tetapi dia dapat menempatkan dirinya sesuai dengan tupoksinya tadi. Latar Belakang pendidikan dalam pembelajaran tidak ada pengaruh, tetapi dibutuhkan dalam pengembangan keprofesionalan dan pengembangan pendidikan.

Seseorang yang telah mendapatkan Sertifikasi tidak jauh berbeda dengan yang belum, yang beda hanya pengakuan dan kesempatan.

Visi, Misi dan Strategi Sekolah

I. VISI
“ Menciptakan lulusan yang unggul dalam prestasi berdasarkan Imtaq dan Iptek “.
Melalui Visi ini SDN. Cibabat Mandiri 2 mempunyai rencana pengembangan bahwa siswa yang berasal dari sekolah ini merupakan siswa yang unggul dalam prestasi berdasarkan Iman dan Taqwa serta Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, yang patut diteladani oleh siswa lainnya. Keunggulan lulusan dari SDN. Cibabat Mandiri 2 diharapkan bukan hanya prestasi dengan meraih nilai yang tinggi, akan tetapi unggul dalam akhlak dan budi pekertinya yang didapat dari tuntunan agaman serta unggul dalam bidang wawasan keilmuannya yaitu dalam bidang teknologi, minimal dia tahu dan memahami tentang perkembangan dan pesatnya teknologi dewasa ini, contohnya : penggunaan Handpon, Komputer. Dengan demikian lulusan akan siap dan tidak canggung bergaul dengan siswa yang lainnya yang telah mengenal dunia teknologi.

II. MISI
1) Mencetak siswa yang seimbang antara Iman Taqwa (IMTAQ) dan Ilmu Pengetahuan Teknologi (IPTEK).
2) Menanamkan prilaku santun dalam pergaulan.
3) Menciptakan sekolah yang berwawasan ramah lingkungan.
4) Memberikan pelayanan yang optimal, agar siswa dapat melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi.
5) Membina kerjasama yang harmonis dengan masyarakat dan lingkungan sekolah.

Melalui Misi ini SDN. Cibabat Mandiri 2mengharapkan :
a. Dengan keseimbangan Iman dan Taqwa serta Ilmu Pengetahuan dan Teknologi siswa menjadi siap lahir dan batin dalam mempersiapkan diri untuk mengarungi kehidupannya.
b. Dengan penerapan ilmu keagamaan untuk menuju Iman dan Taqwa tadi siswa telah mendapatkan tuntunan tentang pengertian akhlak dan perbuatan, sehingga dalam penerapan di lingkungan pergaulannya dia menjadi siswa yang berbudi pekerti luhur.
c. Sekolah yang berwawasan ramah lingkungan yaitu sekolah yang peduli terhadap keadaan sekitar terutama dalam penerapan sekolah yang ASRI (Aman, Sehat, Rapih dan Indah) sehingga sekolah menjadi objek percontohan dilingkungan masyarakat dan membuat betah orang yang mendiaminya.
d. Memberikan pelayanan yang optimal dalam pendidikan berarti memberikan pelayanan pembelajaran yang sungguh-sungguh dan berkualitas dari Kepala Sekolah, Guru dan Pegawai secara profesional berdasarkan kurikulum yang berlaku, sehingga siswa dapat melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi.
e. Kerjasama dengan masyarakat atau lingkungan sekitar sangat diperlukan dalam pengembangan sekolah terutama dengan orang tua siswa dan komite sekolah, hal ini dilakukan sebagai kontrol terhadap kekurangan dan kelebihan sekolah dan secara tidak langsung komite sekolah dan orang tua siswa merupakan komponen penting dalam pengembangan sekolah.

III. STRATEGI
Strategi dalam melaksanakan Visi dan Misi tersebut adalah :
1) Melaksanakan pembelajaran yang optimal.
2) Pembinaan personal secara berkesinambungan.
3) Penerapan kemandirian sekolah di era Otonomi Daerah ( OTDA ).
4) Penataan dan penambahan sarana/prasarana penunjang secara bertahap.
5) Mengoptimalkan kerjasama dengan masyarakat dan instansi lain.
6) Pemeliharaan sarana dan prasarana secara berkesinambungan.

Hello world!

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!